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天堂并不遥远

　　如果你希望孩子快乐，就让他们尽情地做游戏吧！

　　因为，游戏，是孩子心中的一座天堂。

　　在糯董小学的“爱心捐赠活动”上，主持人问孩子们会什么游戏。起初，这
些山里娃有些拘谨，都不大敢说话。但很快，就有人说：“老鹰捉小鸡。”

　　老鹰捉小鸡，再传统不过的一个儿童游戏了。

　　孩子们纷纷地跑上去，并且很快分配好了角色。在富有节奏感的音乐声中，
“老鹰”忽东忽西，忽上忽下，发起一次又一次袭击：“母鸡”张开丰满的翅膀，
局促不安地移动着身体，保护着自己的儿女；小鸡则东奔西窜，不时发出一阵阵
尖叫。

　　一波孩子满头大汗地走下场，另一波孩子争先恐后地上去玩“丢手绢”游戏。

　　现场一时找不到手绢，就用一个小孩的帽子代替。不过，这无碍游戏之乐。

　　“丢，丢，丢手绢。轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。快点快点
抓住他！”孩子们清脆的歌声一遍又一遍响起。我找把小椅子，坐在温暖的阳光
下，静静地分享着他们的快乐。

　　此时，哪怕你是名门之后，哪怕你是富家子弟，你玩这些游戏时的愉悦感，
也绝不会比眼前的孩子们多一点点。

　　儿时的一些游戏，清晰地浮现在眼前。

　　当然也有“老鹰捉小鸡”，当然也有“丢手绢”。

　　不过，游戏多着呢！

　　单是一个“沙包”，就能玩出很多花样来。那时，常缠着母亲逢漂亮的沙包。

　　母亲在针线笸箩里翻出各色布头，东拼西接，肚里塞进玉米粒或者谷子粒，
一个五彩缤纷的沙包就做好了。有的孩子手扶一棵树，腿有节律的抬起、落下，
在“沙沙”的响动中沙包上下翻飞，比赛一次性踢沙包的数量。有的孩子则喜欢
比踢沙包的距离，喘着粗气且踢且跑，一路飞奔，恨不能把沙包送到国外去。再
就是唤作“打台湾”的沙包游戏。两个孩子远远地各立一边，其余孩子站中间。

　　两个孩子轮番向中间的孩子丢沙包，中间的孩子们需得迅捷地跳跃，让沙包
从胯下飞过去。若不幸被击中身体，“台湾”就被咱们收复了。孩子们对这颇有
政治意味的名称并无多少兴趣，他们喜爱的是这游戏能让每一个人都跳着舞长大。

　　至于“撞拐”（电视上把这种格斗游戏叫“独脚王”），那是孩子们淋漓尽
致地释放自己体内所有能量的游戏。“撞拐”尽管充满激烈的对抗性，却不是男
孩们的私人领地。很多女生不甘示弱，把一只脚往上一扳，摆出一个漂亮的“金
鸡独立”，也要和男生叫叫板。炎炎夏日的午后，孩子们无心睡觉，早早地齐聚
于教室前的空地上。简单清点人数，分成两队，一声令下，孩子们便呐喊着“杀”

　　向对方的营盘。一时间，尘土飞扬，汗水纷飞，人仰马翻，呼号声、惨叫声、
咒骂声不绝于耳。稍晚到校的孩子，一看这阵势，分不清谁和谁是一派，管他呢，
上去见谁顶谁。“撞拐”的魅力还在于，它充满着不确定性，剽悍的大男生不见
得立马能让文弱的小个子俯首称臣。相反，常见其正不可一世地吆喝着，斜刺里
一个小卒子悄悄逼近。小卒子抬起膝盖，冷不丁朝其大腿的右后侧一顶，昔日的
英雄应声落马。那力气不大不小，但仿佛不偏不倚地抽走了你一根麻筋，让你半
天都动弹不得。最后，战争的硝烟慢慢散去，大家各自收兵回家，也不清点人数，
因为，这战争没有失败者。

　　把十公分左右的小棍子两头削尖（这道具称作“尖儿”），地上画一个边长
两米的四方形，一场土名为“打尖”的游戏就开始了。守擂方站在四方形里面，
手持一根粗木棒，在把“尖儿”从地上弹起的瞬间使劲把它击到尽可能远的地方。

　　攻擂方也派出一名队员，试图把远处的“尖”击回。倘若这一击“尖儿”回
到原来的四方形内，守擂方直接认输。倘若“尖儿”没有进入四方形内，则按到
四方形的直线距离计算长度。然后双方攻守互换。如此依次类推，在规定的局数
内，计算双方累计的长度，长度短者获胜。这游戏，现在看来颇有些棒球比赛的
味道。

　　那时，孩子们虽然也为会了毫厘之差而斤斤计较，但更多的时候，大家互相
鼓劲，为队友的精彩表现大声喝彩，小村庄里满是孩子们的欢声笑语。

　　冬天河上结了冰，就三五成群地到冰上抽陀螺。夏天，林子里灌木茂盛，就
钻进林子里“打游击战”。

　　印象中诸如“雉鸡令”“扣小猪”这些游戏，那时候也是常玩的，遗憾的是，
现在脑海中也仅仅只残存着它们的名号，至于具体的游戏规则，早已经不记得了。

　　美国心理学家纽曼曾经指出，真正的游戏没有任何外在的附带目标，它引起
的动机是纯粹内部的。由于游戏的本质是非生产性的，相对于其它要达到特定结
果的活动而言，它仅仅是一种更愉快的行为方式。

　　现在的孩子，越来越远离了“真正的游戏”。表面看来，他们玩的游戏比以
前的我更五花八门，但让孩子们沉迷其中而不能自拔的绝大多数都是电子、网络
游戏。科学技术在丰富游戏方式的同时，也把商业化、功利性一股脑地带入。孩
子们会在电脑前一坐数小时，除了手指在不停地游移，嘴巴念念有词，身体的绝
大部分长久处于僵硬的状态。他们在现实的人际交流中表现出的情感，远远不如
在与机器对话时的丰富。他们每一次玩游戏，心中想的更多的是能赚来多少“游
戏币”，能累计多少个人财富。而一些充斥着色情、暴力的游戏，更是让孩子在
挥霍青春、远离纯真的同时，也成为了商业利益最慷慨的“消费者”。

　　社会的洪流滚滚向前，现在，孩子们乐在其中的游戏方式，自然有其存在的
巨大合理性。我自然也不是什么“九斤老大”，一张嘴动辄“真是一代不如一代”
了。我想说的是，当游戏的方式和内容变得不再纯粹，当我们的孩子越来对与
同类做游戏不感兴趣，这多少也不是什么值得炫耀的社会进步吧。

　　女儿刚会走路的时候，我常和她在房间里“捉迷藏”。房间空间有限，隐匿
的地方也不如乡下多，但小丫头慢慢地学会了钻被窝、进衣柜、卷窗帘，甚至懂
得了声东击西、先发制人等韬略。一听我要和她“捉迷藏”，女儿会把最爱吃的
奶油蛋糕弃于一边，咯咯地笑着往里屋跑。

　　后来，我带着女儿在小区的花园里，邀上几个小孩子一起玩“老鹰捉小鸡”。

　　之前，孩子们都各玩各的，有的滑板，有的采花，有的摆弄小汽车，一听要
玩“老鹰捉小鸡”，全都兴高采烈地围拢上来。一轮玩下来，原来不熟悉的孩子
们手拉手，一起分享自己的零食。再后来，做老鹰的要扮小鸡，做小鸡的要当母
鸡，做母鸡的要成为老鹰，好不热闹。

　　原来，天堂离孩子并不遥远！

　　如果你想让孩子快乐，就和他们一起做些纯粹的游戏吧！

[[i] 本帖最后由 天下老虎一个样 于 2014-7-27 15:53 编辑 [/i]]

兄弟说的这些和你这年龄不怎么相符啊哈哈，从楼主带女儿可以看出楼主应该是80后吧
80后几乎就没有那么单调的游戏了，其实你说的这些我小时候都玩过那 哈哈现在看到
楼主描写的这些，真是心有感触，有点澎湃的感觉 ，必须支持 红心！

呵呵，游戏真不拘泥于形式。关键是放松对孩子的掌控，让孩子与小朋友们一起去享受美好的童年。小时候与小朋友们也一起打486的游戏机，也很开心，但是现在看看，孩子们玩ipad已经被社会学家攻击为电子游戏剥夺孩子童年乐趣的典型。我觉得有些上纲上线了。完全没有必要。只要孩子喜欢，能够与小伙伴们交流，就是好游戏。

在孩子小一些的时候，我们也同孩子一样单纯，随着孩子们慢慢长大，我们似乎又重走一遍了他们所走的路，五味中，感知最多的还是甜呀！